郑州教育博客月刊  2016年04月  总53  
 
今天,我们怎么爱孩子
 
今天,我们怎么爱孩子
在学校,当我们一厢情愿地把音乐、美术等所谓的副课都砍去,这是爱吗?当我们自作主张占用学生的课间、饭间进行补课,这是爱吗?当我们为了应付上级的检查,一次又一次叮咛学生撒谎的时候,这是爱吗?当一个学生成绩只考了个位数的时候,我们心疼的究竟是学生,还是班级的平均分?
 
 
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