郑州教育手机报总第2486期

2018年07月03日 18:46 新闻中心 已有571次阅读
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7.3

==导读==

【头条】
●不存在“考前泄题” 造谣“6.30小升初评价泄题”的相关人员已被控制
【本埠】
●民进郑州市委到市教育局进行智慧教育发展专题调研
●郑州市区中招网上阅卷工作结束
●我市开展幼儿园炊事人员技能提升及比武活动
●郑州60中赴卢氏县沙河中学开展教育结对帮扶活动
【资讯】
●习近平:让广大青年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦
●河南首个自然语言处理实验室发布新成果
【百家】校长得做设计师
【博文】我们需要这样的“套餐”
【百科】你会选粗粮吗?根据体质“对症下药”
【驿站】分享图片

 

【头条】
>>不存在“考前泄题” 造谣“6.30小升初评价泄题”的相关人员已被控制
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  网传“2018年郑州市区民办初中阶段性评价泄题”被郑州警方确定为不实信息,相关人员已经被警方控制。郑州市教育局约谈部分民办培训机构,对网络传言作出郑重声明。
  ●郑州警方调查,小升初评价不存在考前泄题
  记者从郑州警方获悉,6月30日网传当日“小升初阶段性评价疑似试题泄露,同时在网络上开始流传评价内容的图片,并出现关于“泄题”言论的截图。
  经警方调查,网络上流传的评价内容的图片,系郑州市一些民办教育培训机构联系评价学校,在开考后将题拍出,并立即组织人员进行答题,并进行网上传播。这是民办教育培训机构为了证明自己能押中小升初评价题,从而在小升初的学生和家长群里提高知名度,招揽更多生源,以谋取利益。
  经调查,郑州市区民办初中阶段性评价考前不存在泄题,考中不存在作弊。
  郑州警方希望广大市民不造谣、不信谣、不传谣。如果造成严重后果,公安机关将依法追究法律责任。(郑州教育网)


【本埠】
>>民进郑州市委到市教育局进行智慧教育发展专题调研
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  7月3日上午,民进省委常委、民进郑州市委主委赵学庆一行9人就我市教育信息化——智慧教育发展情况进行专题调研。市教育局领导王中立、王海花等参加调研座谈。
  会上,市教育局党组书记、局长王中立提出,一是希望民进郑州市委能够继续关注郑州教育热点难点问题;二是希望民进郑州市委能够继续呼吁支持中小学教育,引导家长和社会理性的关注教育;三是希望通过这次调研,对我市教育信息化进行具体的指导,做好技术手段和常规教学的有机融合,促进我市教育信息化更大的发展,确保郑州教育在国家中心城市建设方面始终走在前列。王中立表示,最近,郑州市委决定对卢氏县进行结对帮扶,我们提出要在卢氏县的每一所中小学校建设一个终端多媒体教室,要让卢氏山区的孩子们能够享受到郑州优质的教育资源。
  据介绍,2013年,郑州智慧教育建设正式起步。按照“规范、开放、协作、共建、共享”的要求和“平台+资源+服务”的模式,探索“政府评估准入、企业竞争提供、学校自主选择”的准入机制,为郑州市智慧教育建设打造一个优质共享的教育资源云平台。目前,我市建设有管理、应用、安全、资源等四大类系统共59个教育云平台,为郑州市的教育信息化提供支撑。(郑州教育网)

 


>>郑州市区中招网上阅卷工

  2018年7月3日,郑州市区中招网上阅卷工作在郑州47中结束。市教育局领导多次来到郑州47中,指导中招阅卷准备工作,对保密室、阅卷场所进行细致查看验收。阅卷过程中,严明工作纪律,要求工作人员每场都要提前30分钟到岗,检查计算机、网络、水、电等,及时处理阅卷教师遇到的问题。全体阅卷教师在教研员带领下守时守纪,按时到位开展工作。市中招办共抽调约750位老师参与评卷工作,经过四天的紧张评卷,目前,评卷工作已经结束。(郑州47中)


>>我市开展幼儿园炊事人员技能提升及比武活动
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  7月2日上午,2018年郑州市幼儿园炊事人员技能提升及比武活动在郑州商业技师学院举行。来自我市15个县(市、区)的近百名参培学员参加技能提升及比武活动。开班仪式上,郑州市幼教发展中心副主任任保国在致辞时说,本次技能提升及比武活动为学员搭建了一个专家引领、学员之间相互切磋交流的平台,希望学员们珍惜机会,勤学善思,认真备赛,赛出水平、赛出风格。(幼教中心)


>>市招办组织开展“不忘初心,牢记使命”主题党日活动
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  7月2日上午,郑州市招生考试办公室组织开展“不忘初心、牢记使命”主题党日活动。活动中,全体党员同志重温入党誓词。随后,市招办党支部书记鲁军池作了讲话。他表示,要认真学习老同志身上的优秀品质,将感悟内化为做好本职工作的动力,不断加强党性修养,增强廉洁自律意识,在招生考试工作中勇挑重担,充分展现共产党员的风采,争取在平凡岗位上做出不平凡的成就。(市招办)


>>郑州60中赴卢氏县沙河中学开展教育结对帮扶活动
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  近日,郑州60中校长刘海鹏、党总支书记鲍彦翔、副校长李红伟一行前往卢氏县沙河中学实地对接,共商结对帮扶方案。刘海鹏表示将充分发挥郑州60中办学特色优势,与沙河中学共商帮扶方案、共同发展。(郑州60中)


>>郑州八中主题党日活动教育人心
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  昨日上午,郑州八中全体党员来到河南廉政文化教育馆,接受警示教育,进一步提高自身廉洁自律意识和拒腐防变能力。在河南廉政文化教育馆内,面对鲜红的党旗,郑州八中纪委书记郭晓军带领参与学习的全体党员,重温了入党誓词。在党旗下,郑州八中全体党员接受了心灵的净化和洗礼。(郑州八中)


>>坦桑尼亚教育代表团到郑东新区进行交流访问
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  昨日上午,坦桑尼亚教育代表团一行人在河南省教育厅汉办主任徐恒振、郑东新区教文体局局长田国安的陪同下,到郑东新区外国语学校进行交流访问。田国安表示,希望以此次交流活动为契机,推动中坦两国更加深入的教育合作。(郑东新区)


【资讯】
>>习近平:让广大青年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦
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  中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2日下午在中南海同团中央新一届领导班子成员集体谈话并发表重要讲话,他强调,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途、民族就有希望。代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年是我们党不断从胜利走向胜利的重要保证。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。新时代的青年工作要毫不动摇坚持党的领导,坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路,紧紧围绕、始终贯穿为实现中国梦而奋斗的主题,让广大青年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。(中国教育报)


>>河南首个自然语言处理实验室发布新成果
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  日前,河南省首个自然语言处理技术前沿实验室——郑州大学与中业科技自然语言处理联合实验室在河南省国家大学科技园举行科技成果发布会。本次发布会重点推出该实验室成立半年来取得的阶段性成果——“Trycan人工智能混合翻译平台”、“腕译”智能翻译手表、“小业”智能聊天翻译机器人等,让人真切感受到产学研融合带来的跨越。(河南日报)


>>上海实施百所公办初中强校工程
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  上海市教委昨日发布《关于实施百所公办初中强校工程的意见》,为公办初中固本强基。意见指出,着眼做强内功、抬升底部、持续促进义务教育优质均衡协调发展,通过制度创新、政策支持和项目化实施,致力于把百所公办初中办成“家门口的好初中”,带动面上公办初中全面提升办学水平。(中国教育报)


>>南京市教育局发紧急通知:任何学校和个人不得干扰考生填志愿
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  日前,南京市中考考生开始网上填报志愿,针对个别学校要求家长扣押学生动态口令卡、要求学生必须到校并在学校老师的监督下填报指定的学校等损害学生和家长权益的违规行为,南京市教育局下发紧急通知,要求各校必须遵守规定,对造成不良影响和严重后果的,将严肃追究相关人员责任。(扬子晚报网)


【百家】
>>校长得做设计师
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  “设计”是每个人每天都会做的事,学校里的一切工作都与设计有关。校长奋力地工作,就是为了使学校教育能够在不断改进中有更好的效果;教师努力地工作,就是为了让学生发生好的改变。设计本身就是“改变的缔造”。美国著名未来学家丹尼尔·平克曾说,优秀的设计能够改变世界。改变学生的心智和行为、改造学校的环境、变革学校教育,这些都与学校教育教学的设计及其他相关管理活动设计有关。
  好的设计是创造实用性和意义性相结合的产物。在北京,我到一所香港人办的幼儿园去参观,在走入大厅中间时,发现有奇妙的回音。孩子们很新奇地在这里走动,离中心远一点回音很小,而到中心点时回音则明显加大,孩子的表情表达了对这里发生“奇怪的事”的惊讶。儿童期是人生的浪漫期,学校需要更多类似的能让孩子感到“惊讶”的设计,让孩子感到新奇、有趣,并激发他们探求的欲望。实用性和意义性结合,可以改造和创新学校的很多项目,包括设备、设施和管理模式、行为要求等。当教育者以教育的视觉去看待学校的建筑、设施以及各类操作程序和规范要求时,校内的建筑不再只是建筑,而是像有血有肉的生命体那样的“教育建筑”,学校的管理不再是强硬的约束,而是一种富有教育哲理的艺术感受和对于学生成长、成熟的内在需求的满足。
  设计能力是教育教学和学校管理的核心能力之一。作为教师,每天都在做有关设计的活动,如何从“内容、动机与互动”三个维度去设计课堂教学,以使教学更加“深刻”并让学生的学习真实地发生;如何将学生个体、全班学生和学科教学、班级管理以及跨班级的各类活动组合在一起,以有效地培养学生的美德。这一切,是教师教育实力的综合体现。作为校长,自从站到校长的位置开始就已经是设计师了,大到学校的愿景和战略发展,中到学校的课程策略,小到每个管理程序的检讨和修正,都是校长的核心事务。
  孩子们期盼的是有品质的设计,而不只是书本里的那些事。怀特海说,教育是风格之培养。最吸引孩子的,当是学校教育的风格和教师课堂教学中的内在气质。它存在于学校博雅的顶层设计和其延伸到的富有教育艺术的课堂教学设计,而不只在于教育教学的那些内容本身。优秀的设计能够改变世界,优秀的教育设计能够改变学校的现实,并改变全体学生内心的世界。所以说,对于学校教育品质的追求,在于学校每天发生的对于教育设计品质的践行。
  设计感是一种全新思维,它给整个商业领域带来了越来越大的竞争优势。这对于教育行业的启发是,优秀的学校教育设计和优质的课堂教学设计,给师生带来了学校生活的乐趣、意义和美感。这也使得我们的学校会变得更好,孩子的未来也会变得更好。(作者:林卫民,文章来源:中国教育报)


【博文】
>>盛夏之约:我们需要这样的“套餐”
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  “我连博物馆的大门都没进去过!”“什么贾湖骨笛、杜岭方鼎……我都没听说过!” 从不看吐槽大会的我,最近却在各大社交网站看到一大群家长疯狂吐槽郑州市小升初试卷。
  众多家长不理解式“懵圈”。但参加考试的孩子说:“卷子其实就是拿博物馆当了一个引子,把题串联起来,所以来没来过博物馆和考试没有什么特别的关系。”
  这张试卷的平地一声雷,惊醒了在教育中困顿的人们。教育早已经不是过去的教育了,现在的教育不再是一切以课本为重,而是让知识变得鲜活,让孩子成为综合素质全面发展的新生命。而这张试卷,不仅将所有的知识与能力考察都融入在了情境之中,更能让孩子们感受到中原文化之博大,科技历史之悠久,充分树立对河南本土文化的自信与自豪。
  以贾湖骨笛这道题为例,题目给出了一个春秋时期三分损益率的计算步骤,计算宫商角幑羽相互之间的频率倍数。这道题则要综合运用到语文、数学、科学、音乐等方面的知识。
  从儿童认知学的角度来说,知识的学习与吸纳,本身就是复合的。从没有单纯的语文,也不存在纯粹的数学……那么教育,特别是小学阶段的教育,当然也必然是一种融合教育。这就惊醒了我们作为教师,一定要成为一名全科教师。
  我们的教育早已不再拘泥于课本,而是更注重于理解与实践。我们的学生不再只是辛苦的背诵、抄写,而应通过广泛的阅读,海量刷题此时可以换为海量阅读,从而不断提高自身的理解能力。
  在网络文化的发展之下,国外文化迅速进入国内,现当代年轻人尤其是中小学生缺乏对传统知识的了解与热爱,丢掉了对传统文化的兴趣和研学动力。而我们在吸收国外优秀文化的同时,我们更要传承优秀的传统文化。此次考试将河南博物馆的著名文物为引,提高了我们对传统文化的重视。
  就像一枚重磅炸弹,这张试卷惊醒了我们,提高了我们对文博知识的重视。这是一种无声的价值导向。作为小学语文老师,应更加重视孩子们的国学学习,传承优秀的传统文化,将文化的根扎深扎牢。只有将教育的根扎深扎牢,教育才能长成一棵棵参天大树。
  如平地一声雷,“博物馆套餐”惊醒了教育的困顿。我们需要这样的“套餐”。(郑州教育博客)


【百科】
>>你会选粗粮吗?根据体质“对症下药”
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  ①血脂高和肥胖者:燕麦可溶性膳食纤维丰富; ②水肿体质人群:红豆、薏米利尿去肿; ③体质较热:多吃绿豆、荞麦等寒凉滋润粗粮; ④寒性体质:高粱、红小豆、糯米等偏温热粗粮;⑤胃肠不好:小米、大黄米、糙米煮粥吃易消化。(生命时报)


【驿站】
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  体会一下什么叫大气不敢喘。(新浪微博)

◎讲文明树新风:文明是城市之魂,美德是立身之本。


【天气】
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今夜到明天 阴转阵雨 25 ~ 32℃ 微风
4日 中雨转大雨 22 ~ 27℃ 微风
5日 小雨转阴 23 ~ 28℃ 微风

制作:郑州教育信息网
责编:郑州教育手机报编辑部

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图/文: 责编:樊亚蕾 | 打印
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