郑州教育手机报总第2889期

2019年09月12日 17:42 新闻中心 已有574次阅读
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9.12

==导读==


【头条】

●教育部要求排查义务教育阶段学校 摸清安防设施短板

【本埠】

●市教育局党组书记、局长王中立调研我市中小学校午餐供餐情况

●空军在河南招飞 9月17日启动初选

●郑州四中举行“中秋诗会” 藏汉学子共话中秋团圆

●国家体育总局社会体育指导中心点赞金水教育体育

【资讯】

●儿童个人信息网络保护规定发布 提供全生命周期保护

●湖南:向教育信息化2.0时代迈进

【百家】校长“五不为”换学校有为

【博文】教育要把学生带向何方

【百科】吃完粗粮,记得多喝水

【驿站】分享图片


【头条】

>>教育部要求排查义务教育阶段学校 摸清安防设施短板

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  日前,教育部办公厅印发《关于进一步加强义务教育学校校园安全防范设施建设的通知》,就学校安全防范设施建设工作作出明确部署。

  通知要求,各地要对照有关国家规定标准,对义务教育阶段学校逐校进行排查,摸清学校在安防设施方面存在的短板和缺口。

  通知强调,各地要以县镇学校、乡村小规模学校和教学点为重点,把安全短板和缺口纳入义务教育薄弱环节改善与能力提升等相关建设规划,重点予以保障。

  通知要求,各地要统筹改善义务教育学校办学条件等相关资金,加大投入力度,确保安防设施达到国家规定标准。(中国新闻网)



【本埠】

>>市教育局党组书记、局长王中立调研我市中小学校午餐供餐情况

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  11日下午,市教育局党组书记、局长王中立,市教育局副调研员王克杰一行对我市中小学校午餐供餐情况进行调研。王中立一行先后来到二七区嵩山路学校、管城回族区外国语学校、郑州市第54中学和郑州市郑东新区外国语中学,分别实地考察了各中小学校食堂操作区域的贮存管理、加工操作、分餐配餐、清洗消毒等管理操作流程,详细了解集中供餐的食材采购、安全卫生管理等相关情况。

  王中立表示,中小学提供午间供餐服务是持续提高教育服务群众满意度的重要举措,更是高质量建设“美好教育”的重要路径,我们必须要抓在手上,放在心上,落实到行动上,让辖区学生家长拥有实实在在、看得见、摸得着的获得感,希望各学校在午餐供餐中要规范管理,确保学生用餐健康、卫生、安全,使学校供餐成为促进学生健康成长的有效途径,把午餐供餐作为“民心工程”“政府实事”,提升群众获得感,同时要在午餐供餐过程中发挥育人功能,培养学生良好的用餐礼仪、生活习惯。(郑州教育网)



>>空军在河南招飞 9月17日启动初选

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  记者昨日从招飞部门获悉,空军招飞初选启动,河南地区考生可于9月17日~9月28日,按地市分批参加初选。其中,郑州考生的初选工作将于9月28日进行。复选定于2019年12月进行,由选拔中心根据考生高中阶段学习成绩和学校评价,遴选确定预估高考成绩河南省达一本线的考生,组织进行体格检查、心理检测和政治考核。2020年6月至7月定选阶段,由空军招飞局组织对符合推荐条件的考生进行体格检查和心理选拔。检测合格且高考成绩达线的考生,根据招飞计划,按照高考成绩、体检结果、心理选拔等级等情况综合择优录取。(郑州日报)



>>郑州四中举行“中秋诗会” 藏汉学子共话中秋团圆

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  “海上生明月,天涯共此时”。9月11日晚,郑州四中迎宾校区一年一度的“中秋诗会”举行。中秋诗会伴随着西藏班学生带来的锅庄舞拉开帷幕,同学们用欢快的舞步转圈起跳,节日的气氛随之蔓延。《月下独酌》、《念奴娇?中秋》……同学们将诗词、音乐和表演结合,有声有色;《中秋抒怀》、《秋霄寄思》……身着藏装的西藏班同学们映衬着精美的布景和悠扬的音乐,娓娓念白。同学们用精心准备的诗朗诵带领大家徜徉在诗歌的国度,一起感受着诗歌的激情与浪漫。(郑州四中)



>>“民族运动会,我来了!” 市盲聋哑学校师生200余人观赛

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  11日下午,郑州市盲聋哑学校师生二百余人有幸观看了第十一届全国少数民族传统体育运动会民族健身操的比赛!3点整,比赛开始,孩子们侧耳倾听、凝神关注,30个代表队带来富有民族特色的健身操。作为观众的特殊孩子们难掩内心的喜悦,为各代表队鼓掌加油。(盲聋哑学校)



>>独家订制的“47中牌”月饼,邀您来品尝

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  11日,郑州47中初中校园里笼罩一片欢乐祥和的氛围。在校工会的组织下,高中校区食堂特别烤制了独家订制的47中牌月饼,并分往各校区。初中校区全体教职工参与到“同赏月·共筑梦”的中秋节庆祝活动中,大家一起分享带有47中标志的月饼,体会集体赋予的别样甜蜜。(郑州47中)



>>国家体育总局社会体育指导中心点赞金水教育体育

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  日前,国家体育总局社会体育指导中心发来贺信,分别对郑州76中在2019年WJR跳绳世界杯和第十一届世界荷球锦标赛中取得的优异成绩表示祝贺和感谢,对金水区教体局和郑州76中致力于跳绳和荷球项目推广普及表示肯定。据了解,郑州76中在2019年WJR跳绳世界杯赛中获得1项冠军1项亚军2项季军;在2019年第十一届世界荷球锦标赛中,郑州76中教师张东杰参加的中国荷球队获得第四名。(金水区)



>>上街区召开2019年秋季学校食品安全会议

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  11日上午,上街区召开2019年秋季开学学校食品安全工作会议。上街区市场监管局副局长董晓菲传达学习了习近平总书记对食品安全工作的系列讲话,部署开展学校校园及周边食品安全行动等相关工作,从不同角度分析全区校园食品安全形势,并部署下一步工作,强调相关工作要求。(上街区)



【资讯】

>>儿童个人信息网络保护规定发布 提供全生命周期保护

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  近日,国家互联网信息办公室正式发布《儿童个人信息网络保护规定》,明确任何组织和个人不得制作、发布、传播侵害儿童个人信息安全的信息,网络运营者收集、使用、转移、披露儿童个人信息的,应征得儿童监护人的同意。《规定》自今年10月1日起施行。(法制日报)



>>叶嘉莹、顾沛获南开大学教育教学终身成就奖

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  南开大学10日首次颁发教育教学奖,经学院推荐、专家评审、公示等环节,最终评选产生出首届教育教学奖终身成就奖2人、杰出贡献奖10人、青年教师奖10人,叶嘉莹、顾沛获得南开大学教育教学终身成就奖,奖金为各100万元人民币。杰出贡献奖和青年教师奖分别每人奖励20万元和10万元,奖励金全部来自于社会捐赠。(郑州教育网)



>>湖南:向教育信息化2.0时代迈进

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  “推动国家教育信息化2.0试点省建设,促进湖南城乡义务教育均衡发展”,是湖南省教育厅递交到教育部的2019年度“厅长突破项目”。湖南将全面推进国家教育信息化2.0试点省建设,着力“五个突破”,实现“农村教育逆袭”,探索“智慧教育生态”,走出一条适合中西部省份、具备推广价值的湖南路子。(中国教育报)



【百家】

>>校长“五不为”换学校有为

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  教育界有句名言:一个好校长就是一所好学校。德才兼备,专业性和热情的服务态度、高度的事业心和责任感,让校长成为一所学校的灵魂所在。学生、教师、家长,所有人都会观察校长,一言一行,或加分或减分。作为校长,对自己也应有一个“内省”过程,什么该多做,什么行为不要做、不可做。

  “新官上任三把火”,有些新任的校长,为了揽络人心,证明自己的能力,在大会上大谈不切实际的办学目标,在教师待遇上作几点口头的许诺。学校工作是务实性的工作,校长管理学校、管理教师,不能光喊几句响亮的口号。从学校长远发展上看,办学目标要切合学校实际,校长要务实谦卑,以实干为主,用事实来说话,用实际行动来引领教师。教师关注的是实际行动,校长首先要避免成为教师心目中的“口号”校长,不切合实际的办学目标,口号喊得再响亮,语言上描绘得再精彩,都起不了什么作用,没有实际行动,反而会招来教师不信任的目光。

  校务繁忙,应酬又不少,尤其是在乡镇任职、家住城里的校长,在学校露面的时间就会减少。学校有事,一般要向校长请示。校长若不在学校,很多时候只得打电话请示。电话成了校长和学校之间沟通的重要工作工具。电话作为快捷的通信工具,确实能带来不少方便,但如果学校大小事务、管理全凭电话遥控,校长就成了“舵爷”。这样很容易导致校长偏听偏信,失去群众基础。学校要发展,离不开校长的英明决策,更离不开校长的真抓实干,校长切忌做“电话”校长。

  学校要发展,确实需要校长运筹帷幄,平衡各种关系,打通各种关节。但校长不顾学校实际,不顾教育教学,长期在外热衷于跑人、跑钱、跑关系、跑项目、跑二产业等,导致很少与教师见面,很少参与学校各种活动,那么难免会给教师留下顾上不顾下、不务实、看不起教师等不良印象。不做“跑跑”校长,把主要时间和精力放在抓教育教学上,多待在学校,多与教师在一起。抓质量,促发展,才是校长的当务之急。

  而有的校长,在办学过程中,重“面子”胜于重“里子”。当然,这也和评价的导向有关系。现在评价一所学校或一个校长,主要是看“政绩”,而“政绩”主要体现在校长在任期间办了几件大事,如修了几幢教学楼,搞了几个大建筑,举办了几次大型活动等。如此就导致不少校长上任后,想方设法搞建设,想方设法搞活动。“抓教学质量来得慢,不容易出效果,抓建设来得快,也看得见。”一旦形成这样的认知,校长就热衷于工程建设,疏远于教育教学,从而走上偏路,偏离了学校办学宗旨。减少功利心理,不做“面子”校长,扎实推进教育,抓住教学质量与改善办学条件同步进行,学校发展才有后劲。

  同时,校长在面对上级主管部门的布置安排时,要保持清醒的头脑,认真分析上级意见,认真分析自身特色,找准学校实际与上级主管部门的要求的结合点,才能做到有的放矢。切不可追求面面俱到,让过多零碎、无效的事影响教师正常的教育教学活动。上级部门的任务要回应,但不要在回应中迷失自我,失去校长的个性和学校的特色,使得学校陷入平凡之中,甚至裹步不前。校长不要只做“回应”校长,根据自身优势和学校特色,创新学校管理,创造性地完成各项工作,才能让一所学校像金子一样闪光。(作者:向守万,系重庆市开州区赵家街道第二中心小学副校长;文章来源:中国教育报) 



【博文】

>>霞光点点:教育要把学生带向何方

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  作为老师,一直以为就是教会学生学习知识,提高学生学习成绩,让学生考上高中,考上大学,找个好工作,今天参加学校备课组长会议才真正得知教育要把学生带向何方。

  王校长提倡我们本学期课程改革重点,那就是核心素养。那么“核心素养”到底是什么?

  通过查找才得知,核心素养不同于一般意义的“素养”概念,“核心素养”指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践。

  那么作为我们一线的老师,作为一线的班主任,怎么教育?怎么管理?把学生带往何方呢?

  首先我认为就是课堂,不管是正课还是辅导课,把课堂还给学生,老师是课堂的导演,学生是课堂的主角儿,老师们提前备好课,精讲少讲,把机会把舞台都留给学生,让学生们小组合作,共同参与,让学生们小组探究,创新总结,让学生们在教室的舞台上尽情绽放青春的光芒。其实想一想,一节课的重点就那么一两个,如果老师自以为是地滔滔不绝地讲自己认为该讲的重点,只有老师讲只有学生听这样是不行的,作为老师我们应该时刻牢记,每个学生都是有自主思想的人,每个学生都有自己独到的见解,每个学生都具有自主学习的能力,所以作为老师们,我们就多去发现,多给学生机会,当一名好的导演,让学生们发挥各自的才能把课本中的重点演绎的淋漓尽致,既突出了学校的关爱,老师的关爱,学生的个人素养,又注重了学生的合作交流,团结拼搏,刻苦踏实,主动求能的能力。

  其次就是关于班级活动,作为班主任应该注意班级的精细化管理,对于学生的每一个特长发展都要落实到每一个具体的行动中,班委干部的发展,班级板报的评比,学校各种活动例如国旗下的演讲,学校运动会,国庆节文艺活动,元旦文艺活动,班级拔河比赛,班级消防安全演练,班级学生作业展评,元旦学生书画作品展活动等等这些活动,都要班主任精细化管理,只有精细化管理才会出精品,结合学生的个性发展,突出学生的个性特征,以社会主义核心价值观,富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善去通过班级一个个具体的活动落实,提高,创新,去全方位的塑造学生,去全方位的提升学生的个人素养,让学生有责任担当,让学生有实践创新,让学生学会学习,让学生健康生活,让学生有一定的人文底蕴,让学生有一定的科学精神。因此我们老师要注重培养学生的习惯,要注重创新思维的培养,要注重人文精神的熏陶,要注重完美人格的塑造。

  教育要把学生带向何方?教育就是要我们落实每一个细节,培养一个个全面的人。而不是以培养一个个只会死学知识,一味追求成绩的人。

  现在我们唯一能够做的就是加强集体备课,加强团队智慧的力量,专心投入到课改中来,一心只求学生能够全面发展。(郑州教育博客)

  


【百科】

>>吃完粗粮,记得多喝水

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  粗粮中含有较多膳食纤维,很多人希望通过吃粗粮防便秘,但效果并不理想。原因可能是:水没喝够。粪便要在大肠内形成体积,除了膳食纤维,还要有水分帮助其膨胀,这样才能对肠道产生刺激,保障其正常消化。多吃一倍纤维素,就要多喝一倍水。(生命时报)  



【驿站】

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  它在想什么呢?(新浪微博)



◎讲文明树新风:富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。——《大学》 



◎通知:9月13日、14日、15日、16日中秋小长假期间郑州教育手机报将停刊四天,9月17日恢复正常发送。感谢您对我们工作的理解和支持!



【天气】

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今夜到明天 小雨转阴 19/22℃ 东北风 4-5级

13日 多云 20/30℃ 东风 微风

14日 阴 19/26℃ 西风 4-5级



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责编:郑州教育手机报编辑部


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