警惕AI滥用损伤孩子想象力

2026年03月04日 08:44 中国教育报
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据报道,AI热潮悄然潜入孩子们的寒假作业:用AI设计拜年歌曲、制作文物身份卡、生成家庭纪录片……看似充满新意,却引发家长群里的争议:究竟会激发孩子的创新力,还是会损伤孩子的创新力?

有学者提出,AI滥用可能会导致人类大脑对技术产生严重依赖,成年人尚且面临这一挑战,遑论青少年。创意作业的真正价值,恰恰在于孩子认真思考、探索的过程。长期依赖AI完成创意任务,可能让孩子形成思维惰性。这种路径依赖一旦形成,独立思考能力和解决问题的原动力可能会在不知不觉间消退,创新思维或许就慢慢失去了生长的土壤和可能。

家长不妨与孩子约定:让AI做素材收集的“助手”,而非替代思考的“枪手”;它可以提供多种可能性,但最终的选择和加工必须由孩子完成。同时,教育工作者和家长也得重新思考,如何设计那些AI无法替代、必须亲身体验的作业形式,保护孩子们珍贵的想象力。


文: 责编:樊亚蕾 | 打印
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