深圳多途径改善学生校内午休条件

2021年10月13日 09:12 中国教育报 已有590次阅读
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近日,中山大学深圳附属学校教师林辉发现,学生午休好以后,下午上课的精神更足了,课堂效率更高了。从上个学期开始,该校设置了创新型午休床,午休时,学生们先把课桌椅挪动到教室中心,再把隐藏在储物柜里的床拉出来,教室秒变午休室。

学生午休方式改变的背后,是深圳市坚持不懈地探索优质课后服务。2018年,深圳市出台文件,提出新建和改扩建学校必须配备午餐午休设施,要多途径改善校内午休条件,为有需求的学生提供午休服务。截至今年1月,深圳共有96%的义务教育阶段学校(含校区)提供校内午餐午休服务。

深圳鼓励中小学校根据实际情况,通过教室配备空调和使用可调节、可折叠的具有午休功能的课桌椅,推动学校图书馆、阅览室、多功能教室午休期间向学生开放,根据条件配备午休相关设施等方式,改善学生午休条件。学校实施分年级午休管理机制,条件优越场所优先提供给低年级学生,特别优先保障小学一年级学生的午休条件,确保学生顺利实现幼小衔接。

作者:记者 刘盾 通讯员 杨瑾 张紫欣

《中国教育报》2021年10月12日第1版 版名:要闻

文: 责编:王向丽 | 打印
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