无人机展示，不一样的迎接方式。

学生动手制作的精美宣传海报

制作精美的美术成果展品

组织有序，在礼仪引导员的带领下按路线进行参观。

感受创客魅力

品味精湛

观赏娴熟舞姿

体验科学奥秘

聆听学生收获

欣赏学习成果

感知学校发展

家长代表为摄影社团获奖学生颁发奖品

参加活动的家长用纸笔抒发感悟，提出办学建议。

有序将反馈意见表投入到征求意见箱中

　　“57中的社团活动丰富多彩，校本课程精彩纷呈，对陶冶学生的情操，培养孩子的特长，丰富学生时代的生活起到了积极作用。作为一名家长，此次活动的参与者，我们对校方开放办学的做法表示感谢，让我们有了更多的机会了解孩子的在校生活......”一位家长在《郑州市第五十七中学教学开放周反馈意见表》上这样写道。
　　为进一步展示学生社团风采，促进校本化课程建设，5月21日下午，郑州57中、兴华中学两个校区举行了第二届教育教学开放周活动，集中展示了20余门校本课程和学生社团成果。200多名家长走进校园，近距离感受课堂教学情况，参与评价学校校本课程建设成果。
　　本次活动七年级学生开设的校本课程为主，30余名教师参加了校本课程和学生社团集中展示，涉及航模、摄影、阅览、舞蹈、音乐、编程、机器人、心理、红十字、朗诵、茶艺等20个学科。老师们精心设计教学、课堂精彩纷呈、寓教于乐；学生活动充分，学科素养的培养真正落地生根。
　　在学生引导员的带领下，家长们走进教室，观察课堂、参与活动，全面了解孩子在校学习生活情况，用心感受着孩子们优美的歌声、娴熟的舞姿、精湛的茶艺……家长们纷纷拿起手机定格着一个个最美的瞬间。家长们纷纷走进校史馆，聆听学生讲解员讲解学校如何从弱变强的奋斗发展史。
　　活动结束后，家长们充分肯定了学校的办学成果，纷纷表示精彩的校本课程让大家感受到了不一样的校园文化氛围，对全方位的开放活动表示赞赏。
　　据悉，郑州57中和兴华中学邀请家长参观各学科校本课程成果展示并进行评价，既是让家长走进学校、走进教室、走进教室、走进学生，零距离去了解学校的校园文化和办学特色，也是为了让学校服务真正走向社会、贴近社会、服务社会，增进家校交流，促进教育的和谐发展。郑州57中和兴华中学将结合家长的建议和心声，在立足学校、教师和学生发展的基础上，进一步创新校本课程的开发、实施、评价，让校本课程成为学校特色发展强有力的载体。