实高拓展训练大熔炉,融入全新班级聚合力

2019年08月22日 12:32 已有0次阅读
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解手链

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达·芬奇密码

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驿站传书

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同起同坐

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同起同坐

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学生发展中心主任张华钧总结讲话

       高二文理分科之后,为了让学生尽快融入新的班级,进一步提高班级凝聚力,增强团队协作能力和创新意识, 8月19日郑州市实验高中开始了对2018级学生为期5天的拓展培训。

      据了解,本次拓展训练有专业的拓展团队负责,拓展项目有:同起同坐、水果蹲热身游戏、解手链、驿站传书、达·芬奇密码、决战沙场、信任同坐、激情节拍等。

      本次拓展训练分别从激发学生潜能,增加团队活力、创造力和凝聚力、精诚合作、挑战自我、关心他人、服务社会、团队共同解决问题等不同培训目标对学生进行培训。

      拓展培训考验个人勇气与体能、团队智慧和默契。烈日炎炎,现场气氛火热,学生积极参与、群策群力,为勇敢的挑战加油鼓劲,为团队的胜利欢呼雀跃。“在一次次团队合作中逐渐加深对自我的认知、对彼此的信任,同学们不断迎接挑战,战胜困难,使身体和意志都得到了锻炼”年级长关若飞老师如是说。

        高二英才2班学生李嫣然说“这次拓展真正的让我体会到了集体的力量,一个人在烈日下站一会都难受,一群人在烈日下却可以完成很多看似不可能完成的任务,感谢学校提供的这次拓展机会,我真的很喜欢我的新班级!”

        负责拓展训练的学生发展中心主任张华钧说“高二文理分科之后,学生到了新的班级,需要尽快地适应新的环境,学校每年都会对新高二年级进行拓展训练,旨在培养学生良好的团队精神和积极进取的人生态度,提高学生的综合素质,加强团队凝聚力,为学生搭建相互交流和学习的平台。”

图/文: 郑州市实验高中 金新胜 刘广科 责编:王向丽 | 打印
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