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郑州市2026年人教版新教材（小学数学）培训举办
人民教育出版社小学数学编辑室副主任熊华作专题讲座
郑州市小学数学教师2000余人次参加培训
为深入贯彻国家关于教材建设的部署要求，落实立德树人根本任务，保障义务教育数学新修订教材顺利投入使用，8月20日至21日，郑州市基础教育教学研究室在郑州市中原区西悦城第二小学举办郑州市2026年人教版新教材（小学数学）培训。培训特邀人民教育出版社小学数学编辑室副主任熊华作专题讲座，郑州市基础教育教学研究室副主任连珂出席活动。
培训中，熊华紧扣2026年秋季学期投入使用的小学数学人教版四年级、五年级、六年级上册新教材，从“内容安排及变化”“单元教材分析”“总体编写特点”三个维度，对各册教材进行系统解读，深入阐明“为什么变”“为什么不变”，帮助教师理清教学实施思路。他表示，新教材是国家教育政策落地的核心载体，有机融入社会主义核心价值观教育和中华优秀传统文化教育，倡导立足生活开展项目式学习，强化问题引导，让学生在观察、实验、推理等数学活动中从“学会”走向“会学”、在做中学，切实落实“三会”要求，充分发挥数学课程培根铸魂、启智润心的育人功能，凸显数学内容的整体性和结构化，体现数学回归生活的课程本质。
此次培训既是对新教材的权威解读，也为新学期数学教学指明了方向。参训教师纷纷表示，讲座既有理论高度，又有实践深度，受益匪浅，今后将把培训所学内化于心、外化于行，准确把握新教材编写意图，用好新教材、落实新课标，为推动郑州市小学数学教育高质量发展贡献力量。
各区县（市）小学数学教研员、市学科中心组成员、学校数学教研组长及相关年级数学教师共2000余人次参加培训。
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