以评议促培训,郑州18中省级课题扎实规范推进中

2022年09月22日 10:05 已有645次阅读
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郑州18中2022年度省级课题开题会现场

郑州18中2022年度省级课题开题会现场

副校长倪海军进行开题汇报

副校长倪海军进行开题汇报

教科室副主任张琳琳进行课题开题汇报

教科室副主任张琳琳进行课题开题汇报

河南省基础教育课程与发展中心课题管理办公室副主任汪豪浩进行点评

河南省基础教育课程与发展中心课题管理办公室副主任汪豪浩进行点评

河南省基础教育课程与发展中心课题管理办公室主任丁亚宏进行点评

河南省基础教育课程与发展中心课题管理办公室主任丁亚宏进行点评

河南省教育科学规划与评估院副院长周宝荣进行点评

河南省教育科学规划与评估院副院长周宝荣进行点评

校长段亚萍做总结并进行课题保障表态

校长段亚萍做总结并进行课题保障表态

9月20日下午,郑州18中举行省级课题开题会,对已经获批立项的河南省教学科学规划课题“高中心理健康服务体系构建研究”和河南省基础教育教学研究项目“基于高中生物学学业质量标准的基础性作业设计研究”进行了开题论证。河南省教育科学规划与评估院副院长周宝荣、河南省基础课程与发展中心课题管理办公室主任丁亚宏、河南省基础课程与发展中心课题管理办公室副主任汪豪浩应邀作为指导专家参会,并对课题进行全面系统的点评指导。郑州18中校长段亚萍、党委书记魏勇、副校长倪海军以及两个课题组的全体成员参会。

开题会上,魏勇作为主持人介绍了学校的教科研发展现状及两个课题组的基本情况。周宝荣、丁亚宏分别代表两个课题的审批与管理部门宣读了立项通知。随后郑州18中副校长倪海军、教科室副主任张琳琳作为两个课题组的负责人,分别按照规范的要求从课题背景、研究价值;核心概念、相关文献综述;研究目标、研究内容、研究重难点和创新点;研究方法、研究思路以及详细的研究分共、计划和预期成果等方面对所在课题当前的研究阶段进行了汇报阐述。

三位指导专家在认真听取了两个课题的开题报告后,对课题研究的方向及现实意义给予了肯定,并进行了认真系统的剖析,从严谨、规范的角度对报告每个部分的阐述都提出了完善和修改的意见。课题组成员们认真记录三位指导专家的建议,对课题研究中的困惑进行了当面请教。按照开题会程序要求,三位指导专家对议定后,一致表决通过了本次两个课题的开题论证。

段亚萍在课题保障表态中表示,“科研兴校、科研强师”是学校多年来秉持的理念,近几年学校老师的科研意识不断增强,科研氛围日益浓郁,省市级各类立项、结项课题数量年年增长,成为学校稳步发展的内在动力。三位资深专家对开题报告的指导既规范又严谨,大到选题背景,小到字句标点的斟酌,都能体现出在课题研究中非常高的专业素养。学校将充分做好课题研究的保障工作,确保课题研究成果兼具理论创新价值和实践指导价值,为郑州教育发展做出应有贡献。

图/文: 郑州18中 张琳琳 责编:杨召蕾 | 打印
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