高二年级班主任代表袁振华老师发言

高三年级班主任代表赫君老师发言

工大校区班主任代表沈鸿老师发言

国际部班主任代表马志茹老师发言

高三年级长赵海涛老师发言

为凝聚育人共识、擘画德育新篇，2025年10月30日，郑州市第十九高级中学教育集团举办第二十三届班主任论坛。本届论坛以“强化常规管理，深化德育建设”为主题，旨在通过经验交流与智慧共享，推动班主任队伍专业化成长，为学校高质量发展注入新动能。学校副校长王帆、李伏庆等学校领导出席，政教处主任吴祥辉主持。

副校长王帆在致辞中，深入剖析了班主任作为学生成长导师、知心朋友和家校桥梁的多重角色，鼓励班主任既要勇立教育改革的潮头，也要学会自我调适、保持从容。他提出，学校将从“真减负、真减压、真赋能”三方面着手，为班主任队伍建设提供坚实支撑。一句“暂停键和出发键都在自己手中”的真诚分享，引发了全场共鸣。

在经验分享环节，五位班主任代表结合各自实践，呈现了独具特色的育人智慧。任景老师构建“学习小组＋量化积分”双轨模式，营造自主管理的班级生态；袁振华老师通过“心灵加油站”和“价值目标墙”，细腻引领学生成长；赫君老师以“守护一群人，共圆一个梦”为理念，用共情与包容搭建师生双向奔赴的桥梁；沈鸿老师针对“习得性无助”学生，提出“搭架子、立靶子、扯梯子”的三步转化策略；马志茹老师则系统推进起始年级的自主管理培养，以久久为功的定力陪伴学生走向独立。他们的分享从制度构建到心灵浸润，生动诠释了学校“健康健美健全，高雅高贵高尚”的育人目标。

三位年级长分别围绕各学段特点分享了系统化管理思路。高一年级注重“同心筑基”，通过团队活动和流程闭环夯实起步基础；高二年级创新地将《孙子兵法》智慧融入班风建设，以“谋、交、兵、守”的系统策略凝聚集体；高三年级则以“铸魂赋能”为核心，通过精准备考机制和协同共治模式，助力学生冲刺未来。

政教处主任吴祥辉在总结中高度肯定了论坛成果，提出“真心、耐心、匠心”是班主任工作的核心密码，呼吁全体班主任将智慧转化为实践，共同破解育人难题。

本届论坛既是经验的汇聚，更是行动的启航。郑州市第十九高级中学教育集团将继续秉持“仰望星空，崇尚实干”的精神，推动班主任队伍建设不断迈上新台阶，共同谱写立德树人的新篇章。