学习领袖青春故事,争做郑州市第二高级中学优秀学子

2020年11月20日 17:13 已有797次阅读
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郑州市第二初级中学党总支书记陈胜应邀为郑州市第二高级中学学生作主题报告

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同学们兴致勃勃

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郑州市第二高级中学副校长彭安荣对报告进行总结,对学生提出希望。

11月19日下午,郑州市第二初级中学党总支书记陈胜应邀为郑州市第二高级中学学生作了一场主题为“奋斗是青春最亮丽的底色——习近平七年知青岁月对新时代青年学子的启示”的报告。

陈胜从“习”字入手,引出习近平总书记的青年奋斗历程,告诫青年学子要努力奋斗,学习习近平总书记的崇高精神和优秀品质,如此才能不断提升自我。

陈胜播放了习近平总书记曾经生活过的梁家河的相关视频,让学生眼前一亮,彷佛穿越时空,亲身感受到青年时代的习近平总书记所处的艰苦环境和奋斗历程。带着这份感动,陈胜娓娓道来,拂去历史的沙尘,一位青年奋斗者的形象在学生眼前愈发清晰。

通过对《习近平的七年知青岁月》一书的梳理,陈胜把习近平总书记的知青生活总结为“艰苦的磨练”“实干、苦干”“善做善成”“读书学习”“坚定信念”“赤子情深”六个部分。每个部分,陈胜或用历史图片,或引用书中文字,或结合同时代作家作品,如路遥的《平凡的世界》,生动深刻地对学生进行思想教育。

“青春由磨砺而精彩,人生因奋斗而升华。”16岁的习近平来到梁家河,住窑洞,睡土炕,打坝挑粪,修公路,建沼气……开始了艰难却受益终身的插队生活。面对匮乏的物质生活,他始终坚持读书,不忘学习。在这里,他加入了中国共产党,担任大队党支部书记。针对当时农村的困境,他心系百姓,切实为村民改善生活条件。习近平总书记面对困难时的坚韧意志,面对磨砺时的坚定信念,面对百姓时的赤子之情深深地打动了在坐的学子。作为新时代的青年人,在高中阶段,要努力学习,用优异的成绩报效国家。

郑州市第二高级中学副校长彭安荣对陈胜的报告进行了总结。她举正反两方面例子启示同学们:困难既能摧毁一个人,更能成就一个人。她鼓励同学们,以青年习近平为榜样,珍惜韶华,潜心读书,敏于求知,无愧于时代赋予青年的责任,无愧于绚烂美好的青春。

图/文: 郑州2中 李冲 责编:杨召蕾 | 打印
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