郑州市普通高中思想政治学科教研共同体建设工作推进研讨交流会召开

郑州市基础教育教学研究室高中思想政治学科教研员闫彦强主持会议并作专题指导

与会教师热烈讨论

河南省特级教师、郑州市终身名师黄龙作会议总结

12月26日下午，郑州市普通高中思想政治学科教研共同体建设工作推进研讨交流会在郑州市第二高级中学举行。郑州市基础教育教学研究室高中思想政治学科教研员闫彦强、各教研共同体负责人参加会议。

会议围绕“深化教研共同体建设，推进思政课内涵发展”主题展开。闫彦强主持会议并作专题指导。他强调，教研共同体建设是推动课程改革、提升教学质量的重要抓手，各校应加强校际协作，聚焦课堂教学、作业设计与考试评价等关键环节，推动资源共享与优势互补，实现思政课建设高质量发展。

在交流发言环节，各教研共同体负责人结合工作实际，分享经验、建言献策。第二教研共同体负责人、郑州市第二高级中学张向任老师提出，教研共同体负责人应发挥“驱动者、探路者、赋能者、联结者”作用，激发教研内生动力，助力教师专业成长。第五教研共同体负责人、郑州市第四十七高级中学刘影老师强调，教研共同体工作应围绕“结构化”这个主题，切实抓好课标解读、课程开发、真题研究和课堂实践四个“着力点”，推动教学改革落地见效。第三教研共同体负责人、郑州市第四高级中学谢军伟老师作为新任负责人代表，表示将积极融入、务实参与，与团队共同成长。

与会教师围绕教研共同体运行机制、活动开展形式、教学资源共享、青年教师培养等议题展开热烈讨论，提出多项建设性意见，为进一步完善教研共同体工作机制凝聚了智慧。

闫彦强对教研共同体建设的相关文件与核心任务进行了深度解读与工作指导。他强调，教研共同体主要任务聚焦两大方面：一是深化课程与教学研究；二是丰富教研活动形式。闫彦强提出，全体成员要拥抱时代变化，聚焦真问题，开展真研究，从课标解读、教材钻研、真题研究、作业设计等具体切入点入手，深耕细作，切实提升专业素养与教学效能。

河南省特级教师、郑州市终身名师黄龙作会议总结。他表示，本次会议内容充实、导向清晰，为下一阶段教研共同体建设指明了方向。

本次会议的召开，进一步增强了我市高中思想政治学科教研共同体的凝聚力与行动力，为推动思政课改革创新、落实立德树人根本任务奠定了坚实基础。