师生徜徉于行走的生物课堂

大自然的一花一草都是我们研究的对象

认真专注于观察和探究

做好详实记录，体验探究的快乐。

学子认真的模样最帅

生物调查表

　　抓住春日的尾巴，迎着朗朗的朝阳。为培养学生对花草树木的兴趣，了解植物的种类和形态结构，形成亲近自然、关爱自然、关心社会及自我发展的责任感，4月26日下午，郑州八中新校区师生开启探寻植物之旅，让生物课堂行走起来。

　　“‘不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴……’这是鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中所描写的身边的生物世界。你们注意过身边的植物吗？让我们开启探寻之旅吧！”郑州八中新校区生物学科组刘梦迪老师带领着同学们走进室外大课堂。

　　同学们在刘梦迪老师的带领下，以小组为单位围绕植物的特点、生活环境等主题，通过观看、记录、讨论、思考等方式，培养观察能力、合作能力、收集和处理信息的能力。

　　河岸上，青山耸峙，高低跌宕，花木交织，大片的绿地已初露芳容。大自然的一草一木都是师生学习的素材。孩子们认真聆听、仔细观察、用心思考，在交流碰撞中，增长见识：鸢尾叶片碧绿清脆，花形大而奇，宛若翩翩彩蝶，其主要色彩为蓝紫色，有“蓝色妖姬”的美誉；萱草花色艳丽，花姿优美；绒毛白蜡喜光，较耐寒，耐水涝、耐盐碱；关节酢浆草植株低矮、整齐，花多叶繁，花期长，花色艳，覆盖地面迅速，是优良的地被花卉；中华苦荬菜多用于清热解毒、凉血、消痛排脓等；冬青卫矛对多种有毒气体抗性很强，抗烟吸尖功能也强，并能净化空气，是污染区理想的绿化树种……

　　看到沉浸于室外大课堂的孩子们，郑州八中新校区教学负责人孟光明说道：“研学是一种重探究、重实践的开放式学习，它能够衔接学校教育与校外教育，促进书本知识和生活经验的深度融合。这次行走的生物课堂让我们收获满满，不仅认识了各种植物，学到了相关的知识，还让读万卷书与行万里路结合起来，有意思也有意义！”