郑州二中陈胜老师成为河南省作家协会会员

会员证内页

网上公布名单

郑州市作家协会会员证

发表过的部分教育教学论文

撰写出版的人物传记

撰写出版的儿童科普读物

撰写的校本课程教材

课堂上的陈胜老师

校本课程课堂上的陈胜老师

与学生在一起交流分享的陈胜老师

TEDxZhengzhou上演讲的陈胜老师

新年伊始，郑州二中历史高级教师、高三班主任、教科室主任陈胜用自己多年的辛苦付出、笔耕不辍为自己赢得了一个最好的新年礼物，荣膺为河南省作家协会会员，早在2017年8月，他成为郑州市作家协会会员。

追求卓越，终会成功

印度人气颇高的电影里《三傻大闹宝莱坞》有一句深入人心的经典台词：“只要你追求卓越，成功会在不经意间追上你。”这句话特别适用于陈胜老师的成长历程。2004年毕业于陕西师范大学参加工作的他，没有因为繁重的工作放弃学习，也没有因为琐碎的生活放弃阅读，更难能可贵是他不仅坚持学习、阅读，而且一直坚持写作。从最开始的教育教学论文到散文、诗歌，再到动辄几十万字的历史传记、科普读物，陈胜不断“跟自己过不去”，不断挑战自我，不断追求卓越，终于让自己成为一位名副其实的作家型教师。

他撰写历史专业论文一百多篇，发表在全国各大刊物，共计31万字，产生较大影响。他撰写的长篇作品，除已经出版的历史人物传记《大隋雄主杨坚》、写给儿童的传统文化微读本《揭秘中国古代科技》和校本课程教材《唐风烈烈》外，另有两部书即将出版，84万字的纪事本末体唐朝断代史《大唐风云全传》和新人文历史传记《长孙无忌》。诗集《往年他岁》也将于近期出版。

教学写作，相得益彰

长期坚持学习、阅读、思考、写作为陈胜老师积累了深厚的专业素养，这也使得他呈现给学生的课堂更开阔、更丰富、更有趣、更深刻。学生郑婉茹对陈胜老师很是佩服：“陈胜老师，学识渊博，历史专业水平及文化素养极高，开设的‘大唐’系列校本课更风靡全校，不失为一名优秀的中学历史是老师。”学生娄娜提到陈胜老师幸福满满：“陈胜老师对人生的思考不知达到了何等境界，跟我们谈人生，理想，做人，是那样令人折服。作为一个老师，教书育人是本职，他却超额完成了自己的任务。他的课生动形象，时不时地洋溢着笑声，给我们普及着各种知识，让我们理解更透彻。”

以志为业，幸福人生

在学生中，陈胜老师有很多富有个人风格的别称——陈激情、秒杀袁腾飞……是的，陈胜老师的课堂总是富有激情、充满活力的。他的班主任工作同样如此，他时常抽出些零碎时间，和学生分享名人及身边人的故事，或是向他们推荐、赠送好书，如春雨般滋润着孩子们的心灵。他经常创设各种激发学生创新意识，培养学生高雅情趣的平台，他所带的班级总是具有较强凝聚力，学生也总是阳光向上、青春飞扬。

无论从事什么职业，理想和职业能够完全重合都是一件幸事。这样的幸事就落到了陈胜老师身上，出生于隋唐朝文化氛围浓厚的陕西，从小就濡染在隋风唐韵中，陈胜老师对隋唐文化充满热爱，对隋唐风云人物有着莫名的亲近感。进入大学后，他学习的又是历史专业，而陕西师范大学历史学院又是研究隋唐文化大家的聚集之地，这都为陈胜对于隋唐文化的研究提供了得天独厚的条件。进入郑州二中，学校对于校本课程的开发、建设的重视，为陈胜老师进一步深入研究隋唐文化，并将研究成果以校本课程的形式进行展示提供了机会和平台。为了更好地促进自己深入地研究唐朝文化，陈胜老师开设了微信公众号“陈胜说唐”，每天更新文章，或评说历史，或解析人物，已运营两个月，拥有数千粉丝。

在郑州二中像陈胜老师一样日益优秀的老师还有很多。副校长姜波从学校开始进行信息化教育教学改革时就分管这项工作，他现在已经成为信息化教育方面的专家级人物，经常受邀到全国各地作报告，他每天在“喜马拉雅FM”平台上通过文字、语音的形式分享关于教育信息化、教育热点的思考和感悟，至今已分享603篇，他以自己的影响力成为“网络大V”。高中政治李霞老师在工作中勤于思考、勤于教研，近年来获得了多个科研成果，2017年就有两项课题获得市级教研部门的经费支持。在郑州二中，无论为师为生，你的追求有多高远，提供给你的舞台就有多高多广阔。