郑州科技馆工作人员带来的科普剧

郑州七中学生张力文对职业院校学生职业素养培养模式的调查与研究

三人小组带来“斜拉桥拉索检测机器人创意分享”

郑州二中小团队“防近视多功能眼镜”创意分享

郑州市教育局副局长田保华为获奖代表颁奖

郑州市现代教育信息技术中心副主任张华伟为获奖代表队颁奖

郑州市现代教育信息技术中心主任助理樊俊民为获奖学生代表颁奖

获奖团队合影留念

　　12月17日，2017年郑州市智慧教育暨创客教育文化艺术节成果展精彩继续。继16日的炫彩开幕后，在郑州一中经开实验学校的艺术中心，专家与学子齐聚一堂，为与会观众带来了一场智慧盛宴。

　　现场有哪些精彩看点，且随笔者的镜头一一走过。

　　科普剧，在玩与笑中涨了姿势

　　活动在一个科普剧中开始。《空气大炮》用有趣、互动的表演形式把无形的空气生动地、直观地展示出来。其中蕴含了空气的流动性、空气中包含着能量等科学知识，最后让观众探究不同炮口空气炮弹的形状应该是怎样的。

　　《狭路相逢》以哑剧的形式，用城市的洋气男和农村的朴实小伙子之间的比试推进各种科学实验的进行。其中，酒精火焰、液氮速冻香蕉砸钉子、电灯泡砸钉子、魔法扇子、大象牙膏等实验不断给观众带来惊喜。节目由郑州科技馆选送，激发了现场观众对科学的兴趣。

　　专家讲座，带你走进人工智能新时代

　　向金是西安交大附小的一名科技教师，也是声名远播的机器人教育专家。在创客艺术节成果展的现场，向金老师为大家带来了《人工智能与创客教育课程实践方法》的主题讲座，他结合自身工作经验，向现场观众展示了对创客教育的理解，以及目前比较先进的机器人制造，编程软件等人工智能。

　　向金老师介绍，人工智能已经无处不在，但是目前还处于弱人工智能阶段，它的发展有赖于计算机能力、深度学习方法和大数据的发展。对于创客教育的误区也谈了自己的看法，他认为创客教育不是课程，核心是创客文化，需要跨界融合。创客教育不应该是精英教育，相反，应该是草根教育，是每一个孩子都可以入手的一种文化和理念的习得。向金老师生动、幽默的讲座博得现场阵阵喝彩。

　　学生创意，力显创客教育如春风唤醒生命

　　在学生小创客创意演讲环节，来自郑州市6所学校的学生为现场观众分享了他们的创意。郑州七中学生张力文，由于自己的父母都是职业院校的教师，耳闻目染，便萌发对职业院校学生职业素养培养模式的调查与研究；由郑州外国语新枫杨学校、郑州外国语学校、郑州七中学生组成的三人小组带来“斜拉桥拉索检测机器人创意分享”，机器人在不同倾角的拉索上进行实地检测均运行正常。

　　郑州十一中的团队为广大睡眠质量不好的人群带来了福音，他们设置的“灯式助眠智能家居集控中心”，让你轻松躺在床上，冰箱、空调、洗衣机，想开哪里开哪里，想关哪里关哪里。

　　来自荥阳二中的王煜锐在自己的“贪玩”中创造了“攀绳器”，郑州二中小团队“防近视多功能眼镜”可谓是广大近视人员的福音，郑州一中的袁振轩对共享单车的匹配研究显示了郑州学子对民生的关注与情怀。

　　在闭幕式上，与会领导为“创之赛”观摩赛最佳表现奖、“创之赛”观摩赛最佳才艺奖、“创之赛”观摩赛冠军队奖、“创之说” 最佳才艺奖、“创之展”（含工作坊）最佳影响力奖获奖代表颁奖。至此，2017年郑州市智慧教育暨创客教育文化艺术节成果展闭幕，而这次艺术节成果展带给郑州教育人对创客教育、智慧教育的思考却越来越热烈。

　　正所谓未来已来，你还在等什么？