郑师附小2022-2023学年下学期教育教学工作会召开

校党总支副书记、副校长王慧主持会议。

学生成长中心主任冯春雁解读工作计划

教师发展中心主任王燕玲解读工作计划

课程建设中心副主任贺红晓解读工作计划

春光作序，岁月向荣。送走了2022年，迎来了充满希望的2023年。2月8日，郑州师范学院附属小学召开2022-2023学年下学期教育教学工作会，会议由校党总支副书记、副校长王慧主持。

王慧首先结合学校教育教学工作实际，以“做好‘三更’ 绘制立人教育高质量发展的同心圆”为题对本学期教育教学工作计划进行了全面解读。通过“一体两翼三核共振”工作模式，紧紧围绕“立人教育”办学理念，以“实干+创新”精神，以更深情怀、更实举措、更大力度，稳中求进，实现“附小教育新模式”“附小教师新发展”“附小课程新特色”。

以更深情怀践行立德树人根本任务

学生成长中心主任冯春雁详细解读了工作计划。将通过班级文化展评、举行第八届班主任工作论坛，继续加强班主任队伍建设。通过高校共建工程为学校心理健康教育核心团队注入新能量，提升雨点姐姐团队建设水平。发挥红领巾争章作用，并通过召开学校二次少代会及新队员入队仪式，继续做好少先队队伍建设。通过全员、全程、全方位育人，形成“三全”育人格局。继续夯实协同育人成效，发挥“合伙人会客厅”功能，继续推进家校社协同共育工作，以更深情怀践行立德树人根本任务。

以更实举措加强教师队伍建设

教师发展中心主任王燕玲聚焦立德、立功、立言这三个教师发展的关键点，解读了工作计划。立德维度要把好学科教师“进口”关，主动做好招聘全流程工作。继续健全“五位一体”的师德建设长效机制，组织师德千人评，完善个人师德师风档案。继续推出“向教育家学习”活动，并充分发挥优质小学的引领辐射作用，提升学校品牌效应。立功维度将出台《郑州师范学院附属小学教师专业发展手册》 ，针对大单元设计难点，持续开展教学实践研究，完成单元设计的校本成果。关注五级培训，组织校级素养提升活动。依据梯级标准，更新梯层教师队伍人员结构，规范承办国培研修活动，丰富、完善学校教育资源库。立言维度将组织召开“理论与实践研究共同体”推进会，加强省市区课题研究过程管理。教师发展中心将以“三好”为培养目标，以“三立”为使命，夯实“双新”教育实践，实现“让最优秀的人培养更优秀的人，成为最优秀的人”，打造一支“精业尚研 追求卓越”的高素质教师队伍。

以更大力度深耕课程与评价改革

课程建设中心副主任贺红晓对本学期的工作重点进行了解读。课程建设中心将深入贯彻党的二十大精神，以2022版《义务教育课程方案》、各学科最新课程标准和《深化新时代教育评价改革总体方案》中有关要求为指导，遵循学生身心发展规律，适应时代进步与发展，结合立人教育“五育并举、立人至上”的总体目标开展课程建设中心各项工作。通过“教学质量提升工程”项目引领教学发展，完善课程质量监测制度和体系，做好各学科学业水平过程性评价及期末终结性评价。通过幼小衔接课程体系深化和校本课程有效实施提升课程亮点，加强各类课程活动实施全过程监测，形成学校优质案例课程资源。通过组织综合性科学活动促进学校科学教学新发展，在各级各类科学活动中，促进教师专业素养提升，提炼附小科学教育特色。

 2023年，是郑师附小推进高质量发展的重要一年。这一年，全体附小人将深学笃用党的二十大精神对教育提出的新思想、新思路、新要求、全面贯彻党的教育方针，贯彻全国、省、市教育工作会议精神，学校工作计划等，紧扣校党总支书记、校长寇爽在郑州市政协十五届一次会议上《夯实科技创新人才培养根基 助力中国式现代化建设新征程》发言精神，落实立德树人根本任务。