郑州市基础教育教学研究室黄利军老师主持会议

郑州市第四十七高级中学郝晓老师分享学校省一级学科基地建设的历程

郑州市金水区教育发展研究中心张卫平老师分享金水区初中英语分级阅读教学工作的显著成果

郑州市基础教育教学研究室黄利军老师对我市2023-2024学年上学期中学英语学科教研工作进行回顾与总结

郑州市基础教育教学研究室许柯老师对我市2023-2024学年下学期英语学科进行工作安排

2024年2月26日下午，2023-2024学年下学期郑州市中学英语学科教研工作会在郑州外国语中学召开。此次工作会由郑州市基础教育教学研究室中学英语教研员黄利军老师主持，郑州市基础教育教学研究室中学英语教研员许柯，郑州市各区县（市）教研员，高、初中市中心组成员，高中教研共同体负责人，市直中学教研组长参会。

据了解，此次教研会由三个板块组成，分别为经验交流与分享、工作回顾与总结以及新学期工作安排与展望。

郑州市第四十七高级中学的郝晓老师首先以《仰望星空绘蓝图 脚踏实地谱新篇——郑州市第四十七高级中学外语省一级学科基地建设赋能学科育人质量提升》为题，全面详实地介绍了该校为稳步推进省级学科基地的建设，更好地适应新课程实施、高考综合改革和普通高中育人方式改革，做好帮扶共建和示范引领，一年多来聚焦学科建设、课程与课堂、学生与学习、教师队伍建设等主题持续开展线上、线下研讨活动十五次，充分发挥省一级学科基地的示范引领作用，为我市学科建设探索了行之有效的途径。紧接着，郑州市金水区教育发展研究中心的张卫平老师以《积跬步，聚小流，阅读路上“悦”前行》为题，分享郑州市金水区初中英语分级阅读教学工作，从课题概况、区域推进、深远影响、收获感悟四方面阐述了金水区分级阅读教学的扎实推进和累累硕果。

在工作回顾与总结阶段，黄利军老师以《栉风沐雨 朝乾夕惕》为题，分别从学科教研工作、学科质量分析、备考研讨、主题教研活动、课堂教学达标活动、听课调研与学科讲座、教情与学情调研、教材培训、骨干教师研训、教师获奖情况等方面对我市2023-2024学年上学期中学英语学科主要教研工作进行全面、详细的总结，对我市教研工作给予充分的肯定，并对新学期的教育教学工作寄予厚望。

新学期，郑州市中学英语教研工作有哪些重点？许柯老师从“规定动作”“自选动作”和“特色动作”三个维度对我市2023-2024学年下学期中学英语教研工作进行统筹安排。据悉，新学期将以省专项课题、主题教学研讨、达标评优活动、学业水平测试、学科质量分析等为抓手开展教研活动。她希望老师们在新学期提升工作格局，打开工作思路，不折不扣完成规定动作，积极主动落实自选动作，大胆实践特色动作。