郑中国际学校老师授课中

高新一中老师授课中

郑中国际备课组组长评课并分享

高新一中备课组组长评课并分享

高新区初中语文教研员总结并指导

5月21日，高新区语文学科九年级复习交流研讨会在高新区第一中学召开，全区九年级语文教师参会。本次研讨会意在加强校际间的相互联系，提高课堂教学效率，搭建教师学习、借鉴、共同提升的平台，促进中招复习备考工作。

本次复习研讨会共为老师们准备了两节研讨课，分别是郑中国际学校范媛媛老师执教的《名著阅读专题复习》和高新一中张育萧老师执教的《议论文论证思路》。两位老师的复习课，在分析了近几年中考语文出题的命题热点和趋势的基础上，结合近几年中考真题，引导学生分析，学习、总结答题技巧并及时练习应用。课堂上，气氛活跃，学生积极参与，充分体现了课堂的高效性，达到温故而知新的目的，得到了与会老师们的一致好评。

“我们不是带着中考走向学生，而是要带着学生走向中考。”两个学校的备课组长分别进行了评课及期末复习计划分享。要将重难点问题进行分解，设置由低级思维到高级思维发展的任务群，明确和细化评价标准，根据评价标准和方法总结进行检测练习。

最后，高新区初中语文教研员高佳营总结发言。首先对两位老师的研讨课进行了点评，随后针对中考语文学科的复习提出四点建议：第一，因材施教。针对班级的目标生、中等生、后进生，教师要有不同的教学方法和要求，尤其注重查失分细节，析思维路径，练规范答题；第二，整合训练是关键。在研究中考试题，政策变化的基础上，注重专题训练、重点猜押、难点汇总、错题再练几个教学环节；第三，时间分配有讲究；第四，心理辅导促成败。学生每天紧张备考的背后需要教师的心灵疏导，可以每天讲述各类榜样赐予力量。

本次复习研讨活动从课例研讨、交流互动、专家引领三个层面，理清了中考语文复习的思路和方法，给高新区2019年中考语文复习指明了方向，将有力促进下一阶段中考语文复习工作，也将对初中语文高效课堂建设产生积极影响。