学生自制蛇形摆

学生小制作：饮水机

生活中的物理小体验

河南省科技馆见闻

《流浪地球2》观后感

《三体》观后感

放鞭炮的体验

寒假作业展览

　　近年的物理考试越来越注重科学素养的考查，很多知识的理解、记忆需要依托生活常识的辅助，只靠“刷题”会让学习物理的道路变得很艰难。假期是体验生活、亲近自然的好机会，“体验生活”是最好的物理假期作业。因此，在寒假期间，郑州八中物理组的老师们精心为同学们设计了一份特殊的寒假作业。开学后，郑州八中开展了物理寒假作业展示活动，一起来看一下同学们的收获吧。

　　动手制作 让物理知识看得见

　　兴趣是推动学生主动学习的内在动力，小实验、小制作大大提高了学生的学习兴趣。学生制作的“蛇形摆”摆动时的美丽形状揭示了物理的规律之美；赵柯涵同学利用大气压制作的“更简易饮水机”，使看不见摸不着的“大气压”更加具体；怎样自己做一个电铃？周宸宇同学在制作电铃的过程中研究了电路、安全开关、以及猫眼中的凸透镜……在动手制作的过程中，学生们体验工具的使用，探索各种工具设计的巧妙之处，加深了对课本知识的理解，在动手动脑的过程中提升了能力素养。

　　体验参观 让物理知识摸得着

　　很多同学记录了自己在寒假期间参观河南省科技馆的所见所得，“静电实验”“最速降线”“光飞机”等等把抽象的科学知识具化成同学们肉眼可见的展品，体验式教育为他们提供了课本理论的实践平台，使同学们感受科技的美好。

　　激发想象 让物理学习有动力

　　今年假期，不少学生观看了电影《流浪地球2》，并被片中层出不穷的硬科技所震撼，大家都在讨论“太空电梯”的可行性。《三体》《流浪地球》等科幻影片给学生的思维装上了想象的翅膀，充分锻炼学生的创造力和逻辑思维能力，也激发了学生对知识的认识和向往。

　　在玩中学 让物理知识化于心

　　今年春节期间，郑州市允许燃放烟花爆竹，在一声声迎新春的爆竹声中，学生细心观察鞭炮的形状、认真思考发声的原理、总结出鞭炮燃烧过程中涉及的能量转化和安全注意事项，在玩中学、学中玩，提升了能力素养。

　　新学期，郑州八中物理组将继续秉承学校“根文化”教育思想，注重科学探究，灵活选用教学方式，发展学生的核心素养，带领郑州八中学子体会物理之美！