郑州市教工幼儿园党支部书记、园长陈春进行《入学准备与幼小衔接》专题讲座。

做好笔记，总结学习内容。

讲座结束后与学员亲切交流

2022年9月4日，由郑州市教工幼儿园承办的河南省2022全省职业院校“双师型”教师培训拉开帷幕，来自全省高职院校的八十多位教师从河南省的四面八方相聚在一起，进行为期一个月的实践培训学习。郑州市教工幼儿园党支部书记、园长陈春以《入学准备与幼小衔接》为题，对全体学员老师开讲。

郑州市教工幼儿园作为河南省幼小衔接试点园，陈春作为河南省幼小衔接专家组成员，自2021年教育部印发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》以来，一直致力于幼小科学衔接的实践研究，从教师教研方式衔接、教学策略衔接到幼儿学习习惯衔接等方面助力幼儿更好更快适应小学生活。

陈春利用大量的幼儿园的案例、图片、视频等生动形象的再现幼儿园场景，特别强调幼小衔接的重要性，幼儿园是怎样开展幼小衔接工作的，幼儿园的孩子从中可以获得哪些收获等都进行了详细的讲解。讲座中，陈春采用理论与实际生活相结合的方式侃侃而谈，将老师带进一幅幅幼儿园场景中，让老师们仿佛身临其境看到孩子的成长与进步，感受到孩子的一颦一笑，一哭一闹。会场不时传来阵阵笑声和鼓掌声。

台下近八十位“双师型”学员对本次的培训非常满意，在三个半小时的培训中，认真聆听、拍照、记笔记，在思考和交流中碰撞，展现出优秀的教师素质和学习精神。会后学员老师走上台与陈春进行面对面的交流，并表示，听完后感觉豁然开朗，就像找到了一剂良药，因为自己也正在为幼儿入学感到焦虑和不安。学员老师纷纷表示想快点走进教工，走进班级，走到幼儿身边，去实践去感受。

郑州市教工幼儿园作为此次河南省“双师型”教师培训的实践基地，将以全新面貌迎接全体学员，通过一个月的实践培训，将教育理念和教育实践有机融合在一起，从理论教学和实践教学多角度，为河南建设一支高素质职业院校“双师型”教师队伍而努力。