河南省STEM教育研究中心专家团到郑师附小调研指导

2024年03月26日 14:29
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河南省STEM教育研究中心专家团到郑州师范学院附属小学调研指导

走进创客工坊

郑州师范学院附属小学党总支书记、校长王慧介绍学校科学教育情况。

郑州师范学院附属小学科学教师介绍全息技术

开展科学教育调研指导座谈会

       为切实做好青少年科学教育相关工作,2024年3月22日下午,河南省STEM教育研究中心秘书长陈磊,副秘书长、郑州师范学院客座教授高贵宾,科学教育专家、郑州师范学院教授毛海荣等专家团一行应邀来到郑州师范学院附属小学,对学校科学教育工作进行调研指导,郑州师范学院附属小学党总支书记、校长王慧,副校长刘蕾及课程建设中心主任贺红晓陪同调研。

       周五下午,适逢郑州师范学院附属小学“无书包日”,专家团成员走进学校各个特色空间,参观了学校全天开放的美好阅读中心、郑州市名师贺红晓小学科学工作室,观摩了全息探索世界、创客工坊、百变科学、创意编程、神奇的中医药、汉字之美书法社、童心绘美雅戏曲社、创之翼航模等“三好·生”校本课程,全面了解郑州师范学院附属小学在科学教育方面的基础设施及活动开展情况。

      在座谈交流环节,郑州师范学院附属小学党总支书记、校长王慧以《立智科学教育 助力小小科学家成长》为题,通过一个教育理念、两种实施保障、三条实施路径和四项创新举措,向专家团详细介绍了学校基于“立人教育”理念、具有附小特色的实践与探究相融合的“三好·生”立智科学教育体系。

      专家团对郑州师范学院附属小学科学教育工作给予充分肯定:毛海荣围绕学校“三好·生”立智科学教育体系建设、“三好·生”校本课程教材编写等主题,进行深入的分析调研,并提出有针对性的专业意见;高贵宾提出学校科学发展的四个阶段,从“有”到“优”,从“优”到“真”,从“真”到“体系化”,强调科学教育培养路径要与培养体系结合;陈磊介绍了科学学科是由自然发展而来,并提出当下科学教育要关注技术、工程领域的发展,为学校科学教育发展指明方向。

       最后,王慧衷心感谢专家团到郑州师范学院附属小学调研指导,为学校科学教育下一步的发展指明了方向。未来,学校将结合专家团的指导,以学生发展为本,努力为学生提供更加优质的科学教育,不断丰富“三好·生”立智科学教育的内涵,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,开启学校科学教育更加璀璨的明天。

图/文: 郑师附小 贺红晓 乔展 责编:王佳莉 | 打印
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