河南省中职思政课教师集体教研活动现场

河南省教育厅职成教处二级调研员史文生作主旨发言

郑州市科技工业学校党委书记马越雁致欢迎词

《这盛世如您所愿》课本剧展示

《最美扶贫花》课本剧展示

河南机电职业学院马克思主义学院党支部书记万玉环点评课本剧

郑州市财经学校教师李文娟说课

郑州市经济贸易学校教师王晓晓说课

河南省民族中等专业学校教师王瑶作点评发言

郑州大学马克思主义学院教授武艳敏作点评发言

河南省工业学校团委书记杨小瑞发言

线上观摩

为不断创新思政课教学形式，进一步落实立德树人根本任务，持续提升思政课教学的亲和力、感染力和针对性，12月3日，河南省中等职业学校思想政治课教师集体教研活动暨统编《思想政治》教材使用成效展示活动在郑州市科技工业学校举行。河南省、市教育部门领导、各中职学校思政课教师代表参加现场活动。

拓宽思政育人渠道

活动伊始，郑州市科技工业学校党委书记马越雁致欢迎词，简要介绍了学校的发展情况及学校思政课改革创新的举措与成果。作为“河南省大中小学思政课一体化共同体建设”成员单位，郑州市科技工业学校大力推进思政课程改革创新，以中职德育名师工作室建设为抓手，提高青年骨干教师的教学能力、学术素养和创新能力。在实践中，以课本剧、红色研学、志愿服务、工学交替等活动，拓宽思政育人渠道，取得较好效果。

河南省教育厅职成教处二级调研员史文生在会上作了题为《推动中职思想政治课教学创新，把统编<思想政治>教材教好学好用好》的主旨发言。他谈到，课本剧比赛是推动思政课教法改革，提升思政课教师创新能力的重要手段。它通过学生主动参与、亲身实践、自我教育、自我成长，实现了思政课的理论性和实践性相统一、主导性和主体性相统一、统一性和多样性相统一，用比赛点燃学子们的理想信念，培养爱国情怀。他希望各中职学校积极投身思政课教学创新实践，提升课程育人、活动育人实效。

为让老师们直观感受到统编《思想政治》教材使用成效，活动安排了两部统编《思想政治》学生课本剧展示，以及两位中职思政课教师教学设计展示。

用课本剧“演活”思政课

由郑州市科技工业学校创编的课本剧《这盛世如您所愿》，再现了陈延年、陈乔年两位烈士的英勇事迹，让新时代的中职学子与建党初期的革命先辈展开了一场“超时空对话”，在“对话”中感悟伟大建党精神和党的伟大成就。由焦作市职业技术学校带来的课本剧《最美扶贫花》，聚焦于新时代青年党员干部的优秀代表黄文秀，生动展现了青年一代扶贫干部在脱贫攻坚一线倾情投入、默默奉献，奋斗至生命最后一刻的感人事迹。

“学生们用心用情和沉浸式的演出，进入到‘真实’的历史情境中，拉近了与故事人物的距离，深切感受到主人公身上的精神品质，这样的深度是在传统课堂上无法达到的。”河南省中等职业学校“文明风采”竞赛活动评审专家、河南机电职业学院马克思主义学院党支部书记万玉环说，“演员还可以在台词、眼神、表情上下更多功夫，通过细节刻画让人物形象更加饱满。”

以“大教研”共磨思政课

活动第二环节，来自郑州市财经学校的李文娟和郑州市经济贸易学校的王晓晓进行精彩的教学设计说课。李文娟老师的《社会主义在中国的确立与探索》教学设计运用混合式教学拓展教学时空，让学生通过议题式、体验式、任务式学习方法，深入了解社会主义在中国的确立与探索历程，深刻感悟社会主义对中国的重要性和意义；王晓晓的《繁荣发展中国特色社会主义文化》教学设计，通过设置参观中华优秀传统文化VR主题馆、编排《红船起航》课本剧等情境任务，让学生在实践中学习弘扬中国特色社会主义文化，增强文化自信。

郑州大学马克思主义学院教授武艳敏，河南省民族中等专业学校教师王瑶，对两位老师的教学设计进行了点评，提出灵活使用社会教育资源、提升学生分析鉴别能力、深度分析中职生学情、把道理讲深讲透等中肯意见。

活动最后，河南省工业学校团委书记杨小瑞分享思政课改革创新经验。她表示，思政课教师必须切实承担好铸魂育人的时代责任：一是自觉承担新时代赋予的历史使命，守好一段渠，种好责任田，帮助学生树立正确的理想信念；二是自觉全面加强自身修养，提高党性修养、师德修养和学识修养；三是让思政课成为有“温度”的课，创新教育教学方法，用贴近生活的内容和当下的时事新闻，寓价值观引导于知识传授之中，引导学生去思考，给学生深刻的学习体验。

此次思政课教师集体教研活动内容丰富，形式多样，全省各地中职学校思政课教师代表齐聚一堂，共享资源、交流经验，对用好统编《思想政治》教材，深化中职思政课程改革创新具有重要意义。

活动全程进行线上直播，全省各地中职学校组织思政课教师进行了线上观摩。